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    我院研究生部開展學術規范知識講座

    發布時間:2018-12-20 點擊次數:155

    十二月二十日上午十點,我院研究生部學位辦與研工辦聯合開展了2018年最后一場研究生學風教育活動——面對面談學風,邀請《中國學術期刊(光盤版)》電子雜志社有限公司的兩位老師為上音的碩博研究生們開展中國知網《樹立學術規范理念 促進科研知識創新》講座。

    講座內容大體分為三個部分。第一部分是學術不端和學術規范。首先提及常見的學術不端行為。學術不端與科研規范,前者包括全文剽竊、拼湊論文、偽造數據、重復發表、署名不當、引用不當等問題??蒲胁划斝袨榘〝祿褂貌划?、違反科學原則、不當同行關系、基于產生壓力的不當科研。為了界定學術不端行為,中華人民共和國教育部在2016年出臺并施行《高等學校預防與處理學術不端行為方法》,并為我們舉例音樂專業學生在論文中常見的科研不端行為,其中就涉及拼湊、結構內容雷同、虛列參考文獻等問題。隨后談到學術規范的基本要求,包括數據處理、論文撰寫、論文發表、論文署名和學術履歷。

    第二部分涉及學術研究與科研創新。談到中國知網最大程度的使用,老師給大家推薦了高效梳理文獻的方法和相關的文獻分析法,包括內容、作者、主體分析。第三部分是科研創新,是關于論文撰寫與選刊投稿、查重系統。包括論文定位、學術論文特點、文章結構、規范引用、學術翻譯、選刊對比指標、選刊投稿原則、影響因子、被引頻次、發文量等方面。最后談到中國知網的查重系統的信息化檢測,其算法是比對資源庫和智能檢測、識別格式。

    講座末尾,我院研究生部黨支部書記謝苗苗老師作總結發言。在強調學術規范的同時,鼓勵大家多進行學術寫作,提倡創新實踐,為上音的學術發表總量奉獻自己的智慧。


    講座福利:中國知網相關免費軟件及學術平臺

    1. CNKI研究型學習平臺,http://x.cnki.net/PSMC#/

    2. E-Study學習軟件 http://elearning.cnki.net

    3. 中國知網的免費翻譯軟件http://dict.cnki.net

    4. 中國引文數據庫http://ref.cnki.net/ref

       

    撰稿人:李陽珂

    攝影:曾婷、陳哲



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