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    “奏鳴·論樂”|上音研究生赴安徽師范大學學術交流

    發布時間:2019-12-19 點擊次數:202

    奏鳴·論樂上音研究生學術研究系列活動是我院推動學風建設主題宣講系列活動的重要依托,是以研究生為主體開展的一項跨地區、跨院校、跨學科的學術巡講活動,是設立在上音研究生會奏鳴品牌旗下的一項學術活動。該活動旨在為我院研究生群體搭建學術發布、學術推廣和學術交流的平臺,通過該平臺,增強校際研究生教育交流,將研究生的學術實踐與社會服務、文化生活與社會認知緊密結合;基于此,積極推動校際間的合作共進,主動打通高校間音樂專業人才儲備及輸送渠道。

    2019年10月16-18日,我院研究生部、音教系、附中附小師生一行39人,赴安徽師范大學音樂學院展開為期3天的“奏鳴·論樂”學術交流活動。

    16日下午14:00,此次學術交流活動開幕式在安徽師范大學音樂學院音樂廳隆重舉行,由安徽師范大學音樂學院副院長汪海元教授主持。上海音樂學院研究生部黨組織副書記歐陽佳沁老師,上海音樂學院音樂教育系楊燕宜教授與王慶教授,上海音樂學院研究生部研工辦主任陸平老師,安徽師范大學研究生院院長席貽龍教授,安徽師范大學音樂學院黨委副書記奚泰來同志出席了此次開幕式。

    首先,安徽師范大學研究生院院長席貽龍教授致歡迎詞,對上音師生的到來表示了誠摯的歡迎,并分別就兩校情況作了簡短介紹,并預祝此次學術交流活動圓滿成功。上海音樂學院研究生部黨總支副書記歐陽佳沁老師也發表了講話,她代表上音研究生部師生團隊表達了對安徽師范大學音樂學院邀請的感謝,并提到安徽師范大學與上海音樂學院兩院之間有著深厚的淵源,上海音樂學院研究生部對此次學術交流活動非常重視,希望為兩校建立友好情誼,為之后深入合作打下基礎。

    隨后,兩校的學生代表孫斐然與孫杉也分別發言,對本次學術交流活動報以熱切的憧憬,希望在此次活動中,兩校的研究生能夠碰撞出學術思想的火花。最后,汪海元教授在致辭中提到,希望兩校在人才培養、學術研究以及藝術實踐的道路上能有著共同的目標與戰略,期盼兩校進一步的交流與合作。此次活動由此拉開帷幕。

    開幕式結束后,兩校黨員師生齊聚在安徽師范大學音樂學院廣場,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動,面對黨旗宣讀入黨誓詞,銘記入黨初心,不忘黨員使命。

    此次學術交流活動包括專家講座與大師課、碩士學術論壇和博士生講堂、交流音樂會三個板塊,在各大板塊活動中,兩校學生積極參與學術交流與討論,舞臺上競放魅力與風采。

    板塊一:專家講座與大師課

    此次活動中,上海音樂學院楊燕宜教授和王慶教授分別大家帶來兩場生動精彩的講座。

    楊燕宜教授以《人本主義視角下音樂治療學科的發展》為主題,通過對對理論知識進行梳理、分享她自己對于音樂治療的理解、播放關于音樂治療體驗過程的視頻等形式,帶領大家一起了解音樂治療的活動方式與操作機制。首先,由生理與心理間的關系,強調我們應該更多的關注在心理方面的需求。從音樂教育的角度出發,結合人本主義心理學,提出人本主義中最重要的一點,就是不斷地在探尋自我以及成長,進而引出教育最根本的是為了貼近學生需求。其次,由音樂治療在療愈過程中的本質,引出了音樂治療與音樂教育學科的交叉點,即它們都作為一個學習的過程,目的是為了讓學生享受自我成長、獲得深層的激發以及心流的體驗。同時,楊老師也分享了她自己對于音樂治療的理解——音樂治療其實就是一種音樂體驗,它作為因為音樂療愈性的催化劑,引發人們在生心理上的改變。講座過程中,楊老師和同學們進行了一系列的互動,引發大家進行更深層次的思考。

    王慶教授以《鋼琴教學法研究的現狀與前景展望》為題,在他個人研究基礎上,用傳統鋼琴教學法的觀點指出中國目前對于鋼琴教學法系統化、科學化的急迫,對于現在鋼琴教學最前沿的研究趨勢,從知識創造與知識管理、物理學和運動機能學的角度切入與鋼琴教學相結合進行論述,并通過概念解釋和一些列的動作示范讓大家可以清晰的了解,試圖以更可行、更高效的練習和教學方法來找到合理的聲音和效果。
















    唐哲教授在大師課中,針對參加大師班的5位同學演奏的作品進行了深入淺出的講解,并現場示范,令學生們受益匪淺。他高超的演奏技術、深厚的學術素養、先進的教學理念以及幽默風趣的話語也給在場的聽眾留下了深刻的印象。與此同時,唐哲教授充分肯定了參加大師班同學們的演奏,體現出了他們細致學習與訓練的一面,也對同學們提出更高的要求,希望同學們要更加沉靜下來,多體會、多反思、多開闊眼界。

















                板塊二:碩士論壇和博士講堂

    來自兩校共20位碩博研究生們為此次學術交流帶來了豐碩的學術成果。本次的碩博論壇重點集中于音樂學、作曲技術理論兩大方向進行交流探討。并邀請上海音樂學院楊燕宜教授、王慶教授,安徽師范大學朱玉江教授、留生教授、劉詠蓮博士、王瑞奇博士幾位專家作為學術論壇點評嘉賓。

    10月16日下午2點45分,上海音樂學院研究生部與安徽師范大學音樂學院碩士論壇在安徽師范大學音樂學院9503教室如期舉行。本次論壇由安徽師范大學副教授余鑫老師主持,兩校12位碩士研究生進行交流探討,共分三組。第一組的四位研究生發言有涉及中國音樂史方向的“宋代和雇樂人研究”和“中國近代早期愛國主義歌曲研究”、同時也有“黃梅戲腔詞音調關系研究”和“泰國外赫魯(Wai Kuru)儀式的傳統音樂文化”為題的研究。緊接著,第二組同學的發言有來自西方音樂史的普契尼歌劇旋律語言的研究,以及關于20世紀現代音樂威伯恩、克熱內克的技術理論研究,復調方向的唐赫以“通奏低音與巴洛克時期音樂”為題與大家展開交流,同時在鋼琴上實踐性地示范了通奏低音技術與現代功能體系和聲的差異,為重新審視巴洛克時期的音樂提供了一個新的視角。最后一組發言的有音樂審美心理學方向的“探尋音樂表演中的身體表現力”;音樂教育方面關于知識轉型與音樂教育哲學觀、中國音樂教育 ——三十年回眸一個基于文獻的描述性統計內容提要”的研究和題為“音樂人類學視野下的世界音樂——以哈尼族多聲歌曲吾簇阿茨為例”的音樂人類學方向研究。

    研究生同學發言后,幾位專家對以上發言進行了精彩的點評。上海音樂學院楊燕宜教授肯定了同學們的選題,認為選題都非常具有現實意義,同時也建議將選題進行再進一步的深入研究,在研究的目的與意義方面可以更加明確。安徽師范大學的劉詠蓮教授也針對同學們的發言發表了自己的觀點,她指出在對具體的文化現象的研究中應該也要關注到文化現象的產生等形而上的內容,使得學術研究更加全面、豐富。

    10月17日下午,上海音樂學院研究生部與安徽師范大學音樂學院博士生講堂展開。本次活動有兩院8名博士生、分兩組就自身階段性學術成果展開討論,專業領域涵蓋近現代音樂史、中國傳統音樂理論、外國作曲家與作品研究、當代音樂研究、東方音樂研究、作曲、作曲理論等多個研究方向。第一組發言論題包括泉州鯉城南音社傳承態勢衍變研究、淺論海頓作品中的通俗風格,還有延續自上音的音樂學家李民雄、高厚永等人的“標題標意性”問題與研究的“解意·框格·經典——從琴樂題解緣發的中國傳統器樂標題標意性問題再思”。第二組發言題目涉及嵇康音樂思想探析、日本“御神樂”及其神道文化體現,以及作曲理論方向的兩個論題——管弦樂隊作品創作中的“支持性因素”、西方管弦樂隊混合音色縱覽。

    博士研究生們不僅展現了在各自領域內扎實的課題研究功底,同時結合當下音樂問題進行深入解讀與思考。題目發言結束后博士研究生與各位老師就論題內容展開交流,現場氣氛活躍、討論熱烈。各位老師分別給出肯定的評價和基于自身學科背景的建議。

    板塊三:交流音樂會及新時代優秀鋼琴作品展演

    10月16日晚,兩校專業學位藝術碩士交流音樂會正式拉開帷幕,在安徽師范大學音樂廳上演了一場精彩絕倫的視聽盛宴。本次音樂會由來自我校的陳夢涵同學與安徽師范大學音樂學院的江磊同學共同主持,音樂會共有十二首曲目,其中既有民族樂器的合奏《飛彩流韻》,也有雙鋼琴、獨唱等形式;既有極具技巧性的嗩吶獨奏《六子開門》、竹笛鋼琴合奏《熱情與冷漠的邂逅》,也有集表演與演唱為一體的《卡門》選段《是你?是我!》;有傳統的經典作品鋼琴大提琴二重奏《舒曼幻想曲》,也有當代的作曲家的新作品《努瑪阿美》。我校作曲專業碩士滕杰帶來了他的創作作品《樓蘭》。最后,在悠揚的琴聲和掌聲雷動中,二胡獨奏曲《我的祖國》將本次音樂會推向高潮。此次音樂會為兩校優秀的表演專業碩士研究生提供了高層次的交流舞臺,同時,同學們也在音樂會中充分展示了自身高水平的表演實力。

    10月17日晚,在安徽師范大學音樂學院音樂廳舉辦了“新時代優秀鋼琴作品展演——唐哲教授獲獎學生音樂會”。此次音樂會的演奏者們是唐哲教授獲獎學生的代表,分別來自上海音樂學院附小、附中以及上海音樂學院本科與研究生的學生。音樂會特別選取了2000年以后創作的優秀中國鋼琴作品,例如《中國之夢》、《京劇瞬間》等,集中展示了新時代我國鋼琴創作成果。六位年輕的學生所展現的嫻熟的鋼琴技巧和對音樂內容的準確把握令在場聽眾驚嘆,他們的精彩表現給現場聽眾們帶來了一場非凡的聽覺盛宴。

                                        結語

    2019“奏鳴·論樂”品牌學術活動在赭山腳下的安徽師范大學音樂學院圓滿舉辦,兩校學生通過形式多樣的活動互學互長,共同提高,大家在交流中不斷碰撞出思想的火花,體現出學科間的包容與互鑒。于此同時,也增進了兄弟院校間的友誼,為兩校間的合作共進搭建起更高的平臺。讓我們共同期待上海音樂學院與安徽師范大學音樂學院在人才培養、學術研究以及藝術實踐等方面更進一步的交流與合作!




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